法国IPAG高等商学院荣誉排名
2018-2019年度排名：
- 软科世界大学学术排名第三
- 研究员发表文章数量上在巴黎人报的排名第一
- POST-BAC在费加罗学生报上排名第四
- POST-BAC在EDUNIVERSAL排名第二
- 本科数字传媒和市场排名第三
- 奢侈品管理本科阶段排名第三
往期排名(部分)：
- 2014在全法同类商学院*中综合排名第三[2]
- SMBG排名：2013-2014同类商学院排名第六
- AUX-CONCOURS排名：2014全法同类商学院中排名第六
- 2014年同类学校中综合排名第六，连续4年在同类商学院名列前茅
- 2014同类院校管理学研究领域排名第二
- 2013年全法商学院毕业生满意度排名第二
- 全法商学院中，“毕业生满意度”排名第二，仅次于ESSEC
- 全法商学院中，“与各大企业关系”全法排名第五
- 全法商学院中，“综合知名度”排名第九
- 2013年同类院校中毕业生满意度排名第一，法国“大校”国家硕士项目(第四-第五年)毕业生满意度综合排名第二
*同类学校指的是法国教育系统中的“Post-Bac”院校，即法国高考后直升院校。该类院校在录取学生时，会参考法国学生的高考成绩。
1、组织效益
我们的学生通常从他们自己真正的商业问题开始应用科学研究工具的组织。博士学习研究结果将为他们的组织提供创新和有效的解决方案。
尖端的商业教育以先进的管理为基础，企业管理方面的技术和关键知识可以提供创新的方法处理现实生活中的商业问题和识别盈利的驱动因素。
2、适应结构
该项目旨在让学生在攻读博士学位的同时继续从事高要求的职业。课程和重要的学术活动都安排在周末或集中在短时间的培训。这种灵活的模式为DBA候选人提供了机会极大的灵活性来管理他们的学习以及职业和个人生活。
3、国际经验
学生们享有国际教师的待遇，有机会访问我们的校园，法国当地公司，以及与法国学生和教师互动。这样的互动会促进良好的商业机会和文化交流。
4、强大的支持性专业平台
IPAG强调与著名的研究中心合作，为了匹配DBA学生与教授能够实现跨部门专业知识的问题领域研究提供强大的平台支持。
5、个人收获
我们的DBA课程将帮助学生提高他们的分析和战略思维。与此同时，他们将能够
